Jouet sexiste : Quels effets sur les enfants ?

jouets sexistes stéréotypés

 

Aujourd'hui plus que jamais, la polémique fait rage et nombreux sont les articles qui dénoncent le fait que les jouets sexistes, les jouets stéréotypés ont envahi nos magasins de jouets et catalogues de noël. Est-ce une médiatisation exagérée ? Non, les faits sont là, il existe une nette séparation des univers de jeu des garçons et filles, qui n’est pas représentative socialement de la réalité de nos sociétés occidentales. Qu’est-ce qu’un jouet sexiste ? Quels sont les effets négatifs des jouets stéréotypés sur les enfants ? On vous en parle dans ce nouvel article de notre rubrique « Marché du jouet ».

 

Avant de parler de jouet enfant, il faut noter que les attentes de notre société vis-à-vis des jeunes enfants sont différentes d’un sexe à un autre. Cela peut paraître dépassé, mais si l’on y réfléchit, on retrouvera de manière grossière : Pour les filles, il faut qu’elles tendent vers la gentillesse, la douceur, l’organisation, l’attention aux détails, le goût de l’esthétique et l’esprit de bienveillance. Pour les garçons, notre société « souhaite » qu’ils soient forts physiquement, moins sensibles, avec un caractère plus dur et plus fort.

 

Ainsi, les jouets sexistes vont s’appuyer sur ces attentes sociétales et les amplifier pour aboutir à une segmentation en fonction du sexe des enfants et à la mise en place de stéréotypes masculins et féminins, que cela soit au niveau des jouets pour enfants eux-mêmes, des catalogues et des publicités de jouets (les pages roses et bleues) et des rayons des magasins (espaces de vente filles et garçons). Les jeunes filles hériteront de jouets de couleur rose (violet), pour retrouver cette douceur que l’on attend d’elles. On leur attribuera des jouets représentatifs de tâches prétendues spécifiquement féminines, des jouets de la sphère domestique (des cuisinières, ménagères, …), des poupées pour jouer à la maman ou à la styliste, des perles, du maquillage, des tenus de princesse, etc. Pour les jeunes garçons, on retrouvera des voitures de course, des outils de bricolage, des armes fictives, des super héros, des jouets qui les poussent vers l’action et la réussite. Tout cela va contribuer à créer des univers ou les inégalités filles garçons sont plus fortes que celles que les enfants peuvent observer dans la réalité.

 

Cette séparation des univers de jeu des filles et des garçons n’a pas toujours été présente. En effet, dans les catalogues de jouets jeux des années 1930, les filles et les garçons se distrayant avec des jouets étaient représentés de la même façon, étaient dans des mises en situation comparables et rien ne distinguait leurs jouets. Dans les années 1970 - 1980, les jouets étaient aussi moins stéréotypés que ceux que l’on peut acheter actuellement. Certaines publicités représentaient par exemple des garçons s’amusant à la dinette, avec des poupons et des filles jouant avec des jeux de construction. Aujourd'hui, le monde des jouets n'est plus mixte, le consommateur est confronté à un choix de jouets pour filles et de jouets pour garçons. La situation s'est tellement dégradée ces dernières années que le Sénat a décidé de se pencher sur la question et a publié un rapport listant 10 recommandations afin de lutter contre ces stéréotypes dans le monde du jouet.

 

Cette séparation entre jouets de filles et jouets de garçons s'est réellement accentuée au début des années 1990 quand les méthodes marketing des fabricants de jouets ont segmenté les produits en catégories définies en fonction de l'âge et du sexe des enfants. Cette segmentation fille - garçon a pour principal intérêt pour les fabricants qui utilisent cette stratégie de multiplier leurs ventes (de multiplier par 2 leur chiffre d’affaires !), dans la mesure où les jouets peuvent moins se transmettre au sein de la fratrie. En effet, les parents ont beaucoup de difficulté à transmettre les jouets achetés pour leur garçon à leur fille, et vice-versa, les contraignant donc à en acheter des nouveaux.

 

Durant son jeune âge, jusqu'à l’âge de trois ans, l'enfant n’a pas conscience de la différence qu’implique être une petite fille ou un petit garçon. Les jouets sexistes vont influencer grandement les bambins dans leur appartenance au genre et avoir un impact négatif sur leur développement. La segmentation filles garçons des jouets a pour effet :

 

● De réduire les chances de vivre ensemble pour les hommes et femmes de demain. En effet, les jouets genrés contribuent à créer des univers de jeux distincts entre les filles et les garçons (univers qui ne se rencontrent pas), les premières étant davantage cantonnées vers l'intérieur et les activités domestiques alors que les garçons étant amené vers l'extérieur, l’action, la performance.

 De rendre différentes les compétences acquises par les filles et les garçons. A travers les jouets, les petites filles et les petits garçons n'apprennent pas la même chose. Les jouets garçons permettent par exemple de faire appel à l'esprit d'équipe, au courage, à la compétition, à la créativité alors que les jouets filles font plus appel à des notions de conformisme, de douceur, de gentillesse, de bienveillance.

 De limiter socialement les champs professionnels féminins. Les jouets pour filles sont moins variés et moins prestigieux que ceux des garçons et se situent dans la sphère des activités maternelles, domestiques et esthétiques (poupon, maison de poupées, dinette, marchande, caissière, hôtesse de l'air, infirmière, secrétaire, coiffeuse, esthéticienne). Les jouets pour garçons valorisent quant à eux de nombreux métiers en raison de leur technicité ou du risque qu'ils impliquent (aventurier, pompier, policier, docteur, technicien, scientifique, ...). Ces univers ne sont d’ailleurs pas représentatifs de la réalité. A titre d’illustration, il est intéressant de prendre le métier de docteur qui, dans les catalogues de jouets, est très majoritairement représenté sous les traits de petits garçons alors que dans les facultés de médecine, les élèves sont majoritairement des jeunes femmes. Cette segmentation « filles vs garçons » serait susceptible de renforcer les inégalités professionnelles homme - femmes qui caractérisent déjà le marché du travail. 

 De créer l'illusion d'une complémentarité des rôles sociaux et des compétences entre les hommes et les femmes, complémentarité qui va de pair avec l’idée de hiérarchie, de non égalité filles garçons. Cela serait susceptible de créer bien plus tard, aussi bien au niveau personnel que professionnel, des inégalités entre les femmes et les hommes.

 

L'impact des jouets d'éveil sexistes sur le développement des bambins est très important car ils contribuent énormément à sa socialisation, processus au cours duquel le jeune enfant va apprendre dans son jeune âge à vivre en société, intérioriser les normes, les valeurs et construire son identité psychologique et sociale. Les stéréotypes liés aux jouets posent la question de leurs conséquences sur les relations hommes - femmes, bien des années plus tard, et du modèle de société que nous voulons transmettre à nos enfants. La lutte contre les stéréotypes dans le monde du jouet devrait faire l’objet d’une attention plus grande de la part des différents décideurs. La responsabilité des fabricants de jouets et des distributeurs de jouets est en effet importante. Ne pas acheter des jouets sexistes est aussi de la responsabilité de tous les consommateurs.

 

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25/06/2017 à 9h11


Publié dans Marché du jouet

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